ศึกษาหลักการ แนวคิด รูปแบบการผลิตสื่อดิจิทัลทางการศึกษาที่หลากหลาย เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับธรรมชาติของรายวิชาและผู้เรียน นำไปสู่การพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน ประยุกต์ใช้สื่อในการจัดการเรียนการสอน และการทำงานให้ทันสมัย มีประสิทธิภาพ รู้เท่าทันสื่อดิจิทัล และใช้สื่ออย่างปลอดภัยโดยไม่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา
เทคโนโลยีทางการศึกษากับการจัดกิจกรรมในห้องเรียน เนื่องจากเวลาในห้องเรียนมีจำกัด การที่จะให้นักศึกษาเข้าใจในหลักการความรู้อาจมีเวลาไม่พอ การเข้ามาเรียนในระบบทำให้ศึกษาล่วงหน้านอกห้องเรียนก่อนเข้าชั้นเรียน ส่วนเวลาในห้องเรียน อาจารย์จัดกิจกรรมร่วมกัน เพื่อให้เราได้ลงมือปฎิบัติอย่างแท้จริง อาจารย์ให้คำแนะนำหลักการที่เข้าใจยาก หรือปัญหานักศึกษาพบเจอ
เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ซึ่งการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานครั้งนี้ เป็นกรณีศึกษาที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของเรา ตามกระบวนการแก้ปัญหาที่ได้กำหนด
หลายรูปแบบ เช่น กระดานความคิดเห็น (Discussion boards), เว็บบล็อค (Weblogs), วิกิ (wikis), Podcasts, รูปภาพ และวิดีโอ ส่วนเทคโนโลยีที่รองรับเนื้อหาเหล่านี้ก็รวมถึง เว็บบล็อค (Weblogs), เว็บไซต์แชร์รูปภาพ, เว็บไซต์แชร์วิดีโอ, เว็บบอร์ด, อีเมล์, เว็บไซต์แชร์
